09.03.2026 – 10.03.2026  |  08:45 – 17:00

Im Kurs «Sta­ti­sti­sche Ver­suchs­pla­nung» lernst Du die ver­schie­de­nen Me­tho­den der sta­ti­sti­schen Ver­suchs­pla­nung ken­nen, das so­ge­nann­te De­sign of Ex­pe­ri­ments (DoE), und fe­stigst das Wis­sen mit vie­len prak­ti­schen Übun­gen. Ide­al für al­le, die we­nig feh­ler­an­fäl­li­ge Pro­duk­te und Pro­zes­se ent­wickeln und ef­fi­zi­ent te­sten möch­ten.

Inhalt
Du lernst die ver­schie­de­nen Me­tho­den der sta­ti­sti­schen Ver­suchs­pla­nung (De­sign of Ex­pe­ri­ments DoE) ken­nen und er­lebst die­se in vie­len prak­ti­schen Übun­gen:

-Über­blick über Me­tho­den der sta­ti­sti­schen Ver­suchs­pla­nung
-Grund­le­gen­de Vor­ge­hens­wei­sen bei ver­schie­de­nen Fra­ge­stel­lun­gen
-Prak­ti­sche Übun­gen mit theo­re­ti­scher Aus­wer­tung (Fall­bei­spie­le)
-Ver­suchs­plä­ne (Scree­ning, Voll­fak­t­o­ri­ell und Teil­fak­t­o­ri­ell) aus­wäh­len und auf­stel­len
-Nut­zen sta­ti­sti­scher Tools (Ex­cel, Mi­nit­ab)
-Er­geb­nis­se in­ter­pre­tie­ren und be­ur­tei­len
-Op­ti­mie­rungs­po­ten­zi­al nut­zen

Voraussetzung
Grund­la­gen­wis­sen in Sta­ti­stik wird für die­ses Se­mi­nar vor­aus­ge­setzt.

Lernziele
Key Learnings

-Ver­suchs­plä­ne auf­grund der Pro­blem­stel­lung auf­stel­len
-Sta­ti­stisch ge­plan­te Ver­su­che durch­füh­ren
-Er­geb­nis­se aus den Ver­su­chen be­ur­tei­len
-Sta­ti­stik-Tools an­wen­den

Zielgruppe
Die­ser Kurs rich­tet sich an Pro­jekt­lei­ten­de oder Füh­rungs­kräf­te aus der Ent­wick­lung, Qua­li­täts­fach­leu­te, Qua­li­täts­ma­na­ger so­wie Qua­li­ty En­gi­neers, die ro­bu­ste und so­mit we­nig feh­ler­an­fäl­li­ge Pro­duk­te und Pro­zes­se ent­wickeln und ef­fi­zi­ent te­sten möch­ten.

Bemerkung
Die­ses Se­mi­nar ist Teil des Lehr­gangs «Qua­li­täts­me­tho­den für die Ent­wick­lung».

Quelle: www.weiterbildung.swiss